Определение ветра по двум путевым скоростям,. измеренным на двух курсах
Способ применяется тогда, когда есть возможность измерить путевые скорости на двух курсах.
Пример. Воздушная скорость V=800 км/ч. На курсе Ki == 146° измеренная путевая скорость №, = 860 км/ч, а на курсе К2 = 72° путевая скорость W3 = 730 км/ч.
Порядок решения на ветрочете
1. Установить азимутальный круг в положение, соответствующее V (800 км/ч) и первому курсу (146°).
2. Прижать острие карандаша к обрезу линейки у деления, соответствующего первой путевой скорости (860 км/ч), и, поворачивая линейку, прочертить дугу на азимутальном круге (рис, 5.14, а).
3. Установить азимутальный круг в положение, соответствующее второму курсу (72°), и прочертить таким же образом дугу для второй скорости (730 км/ч) (рис. 5.14,6).
|
Рис. 5.14. Расчет на ветрочете ветра по двум путевым скоростям: а — построение первой линии; б — нахождение точки ветра |
Точка пересечения дуг будет являться концом вектора ветра. Для нашего примера, получим: направление ветра 8=207°, скорость ветра О’=104 км/ч. ,
Поря Д о к р а с ч ета на расчетчике НРК-2 (рис. 5.15)
. 1, Установить треугольный индекс (шкала «Время») на значение воздушной скорости (800 км/ч). ……
2. По шкале процентов по Wt и ^’определить №,% = 107,6 и WA:~ 01,2.
|
3. Развернуть лимб на значение первого курса (146°) и провести на лимбе ЛИНИЮ, соответствующую W%. 4. Развернуть лимб на значение второго курса (72°) и провести на лимбе линию, соответствующую W2 %. Рис. 5.15. Расчет на навигационном расчетчике ветра по двум путевым скоростям |
5. Развернуть лимб так, чтобы точка пересечения двух нанесенных дуг (конец вектора ветра) была на курсовой черте.
6: Снять отсчет направления ветра (8=207°) и U% (13%).
7. Определить по величине U% скорость ветра U (104 км/ч).